華南農(nóng)業(yè)大學(xué)選用宏展(www.labcompanion.cn)大型高低溫濕熱試驗(yàn)箱！

      華南農(nóng)業(yè)大學(xué)是國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué),廣東省和農(nóng)業(yè)部共建的“211工程”大學(xué),廣東省高水平大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)高校。校園坐落在素有“花城”美譽(yù)的廣州市，土地面積8199畝，其中天河五山校部4395畝，增城教學(xué)科研基地3804畝。學(xué)校建筑面積139萬平方米。自然景色與人文景觀交相輝映，形成了“*一片林的紫荊校園”。 
      學(xué)校悠久的辦學(xué)歷史可追溯至始創(chuàng)于1909年的廣東全省農(nóng)事試驗(yàn)場暨附設(shè)農(nóng)業(yè)講所。1952年，在國內(nèi)高校系調(diào)整時(shí)，由中山大學(xué)農(nóng)學(xué)、嶺南大學(xué)農(nóng)學(xué)和廣西大學(xué)農(nóng)學(xué)畜牧獸醫(yī)系及病蟲害系的一部分合并成立華南農(nóng)學(xué)，隸屬農(nóng)業(yè)部主管；主席親筆題寫了校名。1984年，更名為華南農(nóng)業(yè)大學(xué)。2000年*深化高校管理體制改革，學(xué)校由農(nóng)業(yè)部劃歸廣東省主管。2004年12月在教育部本科教學(xué)工作水平評估中被評為優(yōu)良。學(xué)?，F(xiàn)任委書記王斌偉，校長劉雅紅。

       在百余年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)、鮮明的辦學(xué)特色和“修德、博學(xué)、求實(shí)、**”的校風(fēng)，建立了研究生教育、本科教育和繼續(xù)教育多層次多形式的辦學(xué)體系。學(xué)校學(xué)科門類齊全，有99個(gè)本科*，12個(gè)博士學(xué)位授權(quán)上等學(xué)科，1個(gè)博士*學(xué)位類別，28個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)上等學(xué)科，15個(gè)碩士*學(xué)位類別；有農(nóng)業(yè)昆蟲與害蟲防治、作物遺傳育種、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、果樹學(xué)和預(yù)防獸醫(yī)學(xué)5個(gè)*重點(diǎn)學(xué)科，農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程1個(gè)*重點(diǎn)（培育）學(xué)科，24個(gè)省、部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科（含5個(gè)農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)學(xué)科，13個(gè)廣東省上等重點(diǎn)學(xué)科，4個(gè)廣東省二級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和2個(gè)*林業(yè)局重點(diǎn)學(xué)科）。植物學(xué)與動(dòng)物學(xué)、化學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、材料科學(xué)、微生物學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)、工程學(xué)8個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI世界排名前1%。
      學(xué)校師資力量雄厚?，F(xiàn)有教職工約3363人，其中專任教師2276人（正上等487人，副上等838人）；博士生導(dǎo)師309人，學(xué)術(shù)型碩士生導(dǎo)師863人，*型碩士生導(dǎo)師1243人；士3人，***人才55人，省級(jí)人才107人；***教學(xué)名師/特支計(jì)劃教學(xué)名師4人，***教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)。
      學(xué)校致力于**人才培養(yǎng)模式，著力培養(yǎng)信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、知識(shí)豐富、本領(lǐng)過硬的高素質(zhì)專門人才和拔尖**人才。學(xué)校設(shè)有25個(gè)學(xué)（部），現(xiàn)有全日制在校生4.6萬余人（含留學(xué)生），其中本科生3.8萬余人，研究生8千余人。有***精品（含雙語）課程13門、精品視頻公開課2門、精品資源共享課6門、在線開放課程1門；***上等本科*建設(shè)點(diǎn)15個(gè)、***特色*12個(gè)、*綜合改革試點(diǎn)2個(gè)、**農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)*8個(gè)；***人才培養(yǎng)模式**實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)；***實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè)；***大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地（含農(nóng)科教合作人才培養(yǎng)基地）6個(gè)；*虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目2個(gè)；*大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地1個(gè)。近兩屆獲得***教學(xué)成果獎(jiǎng)5項(xiàng)（其中主持獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)3項(xiàng)）。學(xué)校形成了以丁穎**班為突破點(diǎn)，以主輔修、雙學(xué)位、國際聯(lián)合辦學(xué)為主線，以平臺(tái)加模塊為基礎(chǔ)的點(diǎn)、線、面相結(jié)合，分層次、多樣化的人才培養(yǎng)新模式；實(shí)施研究生教育**計(jì)劃成效顯著，目前學(xué)校共獲國內(nèi)優(yōu)良博士學(xué)位論文4篇，提名論文6篇，論文學(xué)科涵蓋了農(nóng)學(xué)、工學(xué)和管理學(xué)等門類。2019年被教育部確定為“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校。2014年被教育部評為“國內(nèi)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?！?。
      學(xué)校擁有開展科學(xué)研究的良好條件?，F(xiàn)有亞熱帶農(nóng)業(yè)生物資源保護(hù)與利用*重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、*植物航天育種工程技術(shù)研究中心、*生豬種業(yè)工程技術(shù)研究中心、**共患病防控制劑*地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室、畜禽育種*地方聯(lián)合工程研究中心（廣東）、*獸醫(yī)微生物耐藥性風(fēng)險(xiǎn)評估實(shí)驗(yàn)室、畜禽產(chǎn)品*加工與安全控制技術(shù)*地方聯(lián)合工程研究中心（廣東）、**農(nóng)業(yè)航空施藥技術(shù)國際聯(lián)合研究中心、*非洲豬瘟區(qū)域?qū)嶒?yàn)室（廣州）9個(gè)***科研平臺(tái)，博士后科研流動(dòng)站11個(gè)，教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室9個(gè)，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部科學(xué)觀測實(shí)驗(yàn)站3個(gè)，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部科研基地2個(gè)，*非洲豬瘟區(qū)域?qū)嶒?yàn)室（廣州）1個(gè)（農(nóng)業(yè)農(nóng)村部），*技術(shù)研發(fā)*中心1個(gè)（農(nóng)業(yè)農(nóng)村部），農(nóng)業(yè)農(nóng)村部農(nóng)產(chǎn)品貯藏保鮮質(zhì)量安全風(fēng)險(xiǎn)評估實(shí)驗(yàn)室（廣州）1個(gè)，自然資源部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，廣東省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室15個(gè)，廣東省工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，教育部工程研究中心3個(gè)，廣東省工程技術(shù)研究中心34個(gè)，廣東省普通高校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合示范基地8個(gè)，廣東省人文社科重點(diǎn)研究基地2個(gè)。農(nóng)業(yè)農(nóng)村部植物新品種測試分中心（廣州）、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部畜禽產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)測試中心（廣州）、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部植物及植物用微生物生態(tài)環(huán)境安全檢驗(yàn)測試中心（廣州）、廣東農(nóng)村政策研究中心均設(shè)在學(xué)校。   
      學(xué)校教學(xué)服務(wù)條件優(yōu)越。圖書館藏書926.3萬余冊(含電子文獻(xiàn))；校園網(wǎng)可與互聯(lián)網(wǎng)千兆高速互聯(lián)；現(xiàn)代教育技術(shù)中心擁有*的視聽制作、多媒體課件制作設(shè)備，可為師生提供現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)條件的各種手段；有直接為大學(xué)生服務(wù)的校內(nèi)外語教學(xué)廣播電臺(tái)、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心、勤工助學(xué)管理服務(wù)中心、心理健康輔導(dǎo)中心和學(xué)生活動(dòng)中心；有15個(gè)校內(nèi)教學(xué)實(shí)基地和597個(gè)校外教學(xué)實(shí)基地；建有4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場和各類運(yùn)動(dòng)場地。
      學(xué)校積極開展對外交流與合作。先后與六大洲的34個(gè)*和地區(qū)的108所大學(xué)及研究機(jī)構(gòu)簽訂了合作協(xié)議或備忘錄，組建了中英環(huán)境科學(xué)研究中心、中美食品安全研究中心、中巴農(nóng)業(yè)研究等一批國際科研平臺(tái)，并開展形式多樣的本科生、研究生聯(lián)合培養(yǎng)和假期交流項(xiàng)目；與港澳臺(tái)地區(qū)一些大學(xué)的學(xué)術(shù)交流也日益加強(qiáng)。每年都有大批國（境）外學(xué)者來校交流和講學(xué)。學(xué)校先后派出大批骨干教師到國（境）外進(jìn)修、攻讀學(xué)位或進(jìn)行科研合作。聯(lián)合國開發(fā)計(jì)劃署（UNDP）、糧農(nóng)組織(FAO)和世界糧食理事會(huì)(WFC)先后在我校建立了亞太地區(qū)蠶桑培訓(xùn)中心和國際農(nóng)業(yè)培訓(xùn)中心。
      在新的歷史發(fā)展階段，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)將堅(jiān)持社會(huì)主義大學(xué)“四個(gè)服務(wù)”的辦學(xué)方向，**貫徹的教育方針，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，聚焦強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)的擔(dān)當(dāng)使命，強(qiáng)化農(nóng)業(yè)與生命科學(xué)優(yōu)勢，大力發(fā)展新興交叉學(xué)科，推進(jìn)農(nóng)、工、文、理、經(jīng)、管、法、藝等多學(xué)科融合發(fā)展，推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化，朝著農(nóng)業(yè)特色世界上等大學(xué)的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)。